O discurso político de Mario Moreno, Cantinflas, é antigo (como a película de 1966), pero eterno. Nota lingüística: Saltarse a barda (o seto) significa en México ter un éxito inesperado, conseguir un bo resultado
.
1. Para quen teña pouco tempo e poucas ganas de investigar: probade con este Plan de Convivencia, feito en galego, despois de contrastar 3 ou 4 plans que andaban pola rede e darlle algún que outro retoque. Non está mal para ter un punto de referencia.
2. Para quen dispoña de máis tempo e ganas: presentamos aquí algunhas experiencias destacadas que nos permitan recoller ideas sobre como mellorar a convivencia nun centro educativo, e de paso como facer o plan de convivencia. A maioría deles obtiveron premios nas convocatorias do MEC de boas prácticas en conviencia nos anos 2006 e 2007.
Fai falta usar un pouco do voso tempo en botarlles un vistazo:
1. CEP Zamakola, en Bilbao, primeiro premio de boas prácticas en convivencia na convocatoria 2006 do MEC (o patio escolar como espazo educativo, alumnos mediadores, adostoki...)
2. CEIP Andalucía, en Sevilla, segundo premio. Plan de Convivencia.
1. CEIP SANT JORDI. (SUBIRATS, BARCELONA). 1º premio 2007
2. CEIP LA INA. Xerez da fronteira, Cádiz, 2º premio 2007
1. IES Portada Alta, de Málaga, 1º premio polo MEC en 2006 (levan adiante aulas de convivencia, mediación...)
2. IES Carlos Casares, de Ourense, 2º premio, cun programa de mediación escolar. Ver historia do proxecto.
1. IES LA CALETA, Cádiz, 1º premio 2007 (o alumno/a axudante, mediación...) Podedes ver a memoria do seu proxecto.
2. IES GALILEO GALILEI. ALCORCÓN (MADRID), 2º premio 2007. Vídeo en youtube.
Tamén hai persoas que levan a iniciativa nisto do tema de convivencia, como por exemplo:
Nélida Zaitegui: Inspectora de Educación e membro do CEI-IDC (Bilbao). Ten este artigo publicado na rede. Nel, entre outras cousas enumera unhas estratexias e instrumentos de xestión da aula:
- Normas: poucas, claras (que expresen a conducta desexada, non a prohibida)...
- Xornadas de inicio de curso
- Comisión de convivencia
- Asemblea de centro-aula
- Recuncho do silencio e o pensamento
- Contrato
Tamén a podedes ver nalgún vídeo, como este das Xornadas de boas prácticas 2007, da C. de Madrid.
María José Díaz-Aguado: Catedrática de Universidade en Psicoloxía da Educación. Este é o seu blog. Aquí pautas para a prevención de conflitos.
A maiores, a min tamén me gustan estes enlaces:
. Materiais para a convivencia escolar e a mediación educativa. A máis completa que coñezo.
. Experiencia en mediación no IES Valle de Aller, en Asturias.
Máis artigos na sección de Convivencia deste blog. e na sección de enlaces.
O portal Educaweb.com ven de publicar un monográfico sobre a Convivencia nas aulas. Aquí podes atopar un feixe de artigos de interese sobre este tema.
(Polo xuíz de menores de Granada, Emilio Calatayud)
1. Comece desde a infancia dándolle ó seu fillo todo o que lle pida. Así crecerá convencido de que o mundo enteiro é del.
2. Non se preocupe pola súa educación ética ou espiritual. Espere a que sexa maior de idade para que poida decidir libremente.
3. Cando diga palabrotas, ríallas. Isto animarao a facer cousas máis graciosas.
O decálogo completo no seguinte enlace:
Tamén o temos aquí en presentación .ppt
Díctanse instrucións para a aplicación do Decreto 85/2007 , do 12 de abril, sobre a constitución do Observatorio da Convivencia Escolar no Centro.
Recollen as funcións, composición e proceso constitutivo deste órgano en cada centro educativo, así como indicacións para a elaboraión e implementación do Plan de Convivencia do Centro.
Videos absolutamente fáciles de levar á aula.
(A cooperación sairá ben se o estado do grupo chegou a un certo nivel de maduración. Se pretendemos que cooperen cando non traballamos suficientemente o coñecemento, a autoestima, a comunicación, a distensión, ... o resultado pode ser unha catástrofe. Pero todo chega se a práctica é a adecuada.)
Recollido en Educarueca, poderás atopar moitos máis vídeos.
No CEIP Saco e Arce de Toén (Ourense) levouse a cabo o programa "Eu tamén son diferente... e que?", onde se recollen as actividades desenvolvidas e os contos elaborados polos nenos e nenas do colexio.
Efrén é a mascota do CEIP de Toén .
Un recurso moi utilizado:
Este fin de semana asistín a unha charla impartida por Mariasun Olano, directora do CEP Zamakola, de Bilbao. É de agradecer o entusiasmo que esta experimentada educadora conseguiu transmitir na exposición dun proxecto de convivencia levado a cabo no seu colexio e que acadou varios premios a nivel nacional, entre eles o premio ás boas prácticas de convivencia 2006 do Ministerio de Educación.
O CEP de Zamakola sitúase nun barrio periférico de Bilbao, con 600 alumnos e 50 profesores... O proxecto estrutúrase en 3 partes: coidamos o contorno, coidamos as persoas, coidamos as relacións. Destacan aspectos como o coidado do medio físico, a escola aberta ó barrio, consenso de normas, o patio como espazo educativo, a mediación (adostoki e mediadores),etc.
http://www.ordiziagune.net/jeitsi/anizta/BiziGaitezenElkarrekin.doc
Participación de Mariasun Olano nun programa en Radio Euskadi
Un resumo do proxecto en http://www.icii-bilbao.org/zamakola.htmUn pequeno artigo de prensa en .pdf
Un artigo en Deia.com que explica o papel dos mediadores
Emilio Calatayud é un xuíz de Menores de Granada famoso polas súas sentenzas orixinalmente educativas, instrutivas, sinxelas, proporcionais e eficientes.
Interesante a súa análise sobre menores, familia, sistema educativo e xustiza. Dura 19 minutos pero vale a pena velo. Agradécese o seu sentido do humor.
Outros vídeos do Xuíz de Menores no programa Línea 900 Emilio Calatayud Pérez: 1 | 2 | 3 | 4.
Recollido unha vez máis no blog de Miguel Aguirregabiria
O discurso político de Mario Moreno, Cantinflas, é antigo (como a película de 1966), pero eterno. Nota lingüística: Saltarse a barda (o seto) significa en México ter un éxito inesperado, conseguir un bo resultado
.
Un centro cántabro implanta esta modalidade nunha aula de Primaria como técnica auxiliar de modificación de conduta
A intervención dunha terceira persoa imparcial nun conflito para solucionalo constitúe a orixe do equipo de mediación. Pais, alumnos e profesores pretenden dar resposta ós problemas de convivencia que non se resolven coa aplicación das sancións correctoras.
As condutas non asertivas son a principal causa dos conflitos interpersoais
Publicado en La voz de la escuela (21 marzo 2007)
Máis sobre o tema en La voz de la escuela (28 marzo 2007)
As comunidades de aprendizaxe baséanse na transformación social e cultural dun centro educativo e o seu contorno, baseada na aprendizaxe dialóxica. Isto supón reorganizar todo, dende a aula ata a organización do propio centro e a súa relación coa comunidade, en base ó diálogo.
http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=436
FETE-UGT e Fundación Telefónica presentan o programa SÚMATE Á CONVIVENCIA.
Conta con grande cantidade de recursos online para a comunidade educativa (recursos multimedia, plans de convivencia, programas...)
Neste espazo, creado como unha das actuacións dentro do Plan Integral de Mellora da Convivencia Escolar en Galicia, quérenselle ofrecer á comunidade educativa materiais e recursos, tanto propios como alleos, que axuden no traballo escolar para o fomento da cultura de paz. |
Gran cantidade de recursos didácticos para traballar na aula